۰۰ – مدیریت، بهره وری و اثربخشی مهارت آموزی – نظام صلاحیت حرفه ای ، مهارت آموزی و اشتغال – ارزشیابی و تضمین کیفیت در نظام آموزش مهارتی – الگوهای مهارت آموزی؛ مجازی و غیر مجازی – آمایش سرزمین و نیازهای مهارت آموزی – پژوهش در حیطه مهارت آموزی – نظام جذب و پذیرش در…..
۰۰ محورهای همایش در دو بخش عمومی و اختصاصی به شرح ذیل تعیین شده‌اند: الف: محورهای عمومی همایش: دستاوردهای علمی – پژوهشی زنان در حوزه‌ی علوم انسانی، علوم پایه، پزشکی و فنی مهندسی ب: محورهای اختصاصی همایش: ۱. نقش زنان در حوزه ی ادبیات کودکان ۲. جایگاه نویسندگان و مشاهیر زن ایرانی ۳. زن و…..
۰۰ -آموزش ۱. ضرورت پرداختن به پدافند غیرعامل در حوزه آموزش همگانی با تکیه بر سند چشم انداز ۲. نقاط ضعف آموزش ،کیفی سازی آموزش با رویکردهای پدافند غیرعامل ۳. ظرفیت سازی و استفاده از ظرفیت های آموزش عالی ۴. فناوری نوین در زمینه پدافند غیرعامل با تاکید بر بومی سازی ۲- پژوهش ۱. آینده…..
۰۰ ۱- مبانی علمی وموضوعات پایه خلاقیت شناسی پرورشی وخلاقیت شناسی روانشناختی : ( Educational Creatology – Psychological Creatology ) ۱-۱- مفاهیم و نظریه های نوین هوش – انواع هوش ها – هوش های چندگانه – تخیل- تفکرخلاق – خلاقیت – انواع خلاقیت – خلاقیت شناختی – خلاقیت هیجانی – انگیزش و خلاقیت – فراشناخت…..
۰۰ نقش جوملا در بسترسازی دولت الکترونیک نقش جوملا در کارآفرینی جوملا و نقش آن در گسترش رویکرد شهروند الکترونیک نقش جوملا در تجارت و بانکداری الکترونیک کاربردها و کارکردهای جوملا چالش های حقوقی در استفاده و توسعه جوملا الگوهای مدیریتی در توسعه جوملا نقش جوملا در توسعه وب فارسی امنیت و جوملا استانداردهای وب…..
۰۰ روش های نوین آموزشی در علوم (فنی و مهندسی، پایه، انسانی) تربیت بدنی و هنر – تاثیر جهانی شدن در فرآیند آموزش – آموزش و خلاقیت – آموزش و فناوری اطلاعات – آموزش و ارزشیابی – آموزش و کارآفرینی – آموزش فنی و حرفه ای – تاثیر عوامل محیطی بر آموزش – روشهای نوین…..
۰۰ بررسی آسیب های زیرساختی و فرآیندی آموزش پیامدهای عدم نیاز سنجی مناسب و بهنگام در آموزشهای سازمانی چالشها و نقایص برنامه ریزی آموزش سازمانی و اثرات آن بر کیفیت آموزشها علل مقاومت مدیران ارشد برای سرمایه گذاری در آموزشهای سازمانی کارکنان مزایا و معایب برونسپاری آموزشهای سازمانی کارکنان مزایا و موانع برنامه ریزی آموزشهای…..
۰۰ محور اول : یادگیری/ یاددهی، طراحی، روش شناسی و ارزیابی ۱. چه مولفه هایی در چارچوب محیط های یادگیری الکترونیکی برای اثربخشی یاددهی/یادگیری باید مورد توجه قرار گیرد؟ ۲. چه معیارها و ضوابطی در تلفیق رویکردهای یادگیری بر اساس نیازهای یادگیرنده باید مد نظر قرار گیرد؟ ۳. ویژگیهای محیط های یادگیری الکترونیکی برای تحقق…..
۰۰ ۱- مباحث نظری و تطبیقی امنیت پایدار ۲- فرصت ها و چالش های تحقق امنیت پایدار ۳- رویکردهای تحقق امنیت پایدار ۴- راهبردهای امنیت پایدار
