۰۰ الف) نقد احوال و اشعار مولانا محمد ولی دشت بیاضی – جلوه های گوناگون شخصیت ولی (شخصیت، زندگی، تبار شناسی) – وضعیت جغرافیایی تاریخی، اجتماعی، سیاسی و فرهنگی عصر ولی – تصریح و شرح مشکلات اشعار ولی – ولی و نظریه های ادبی ب) اندیشه و عرفان مولانا محمد ولی دشت بیاضی – تجلی…..
۰۰ . فلسفه و اهداف آموزش الف. فلسفه تربیتی اسلام ب. رابطه تزکیه و تعلیم ج. رویکردهای مختلف در فلسفه تربیت د. فلسفه کنونی تربیت در ایران ه. اهداف نظام های آموزشی و ویژگی های مطلوب دانش آموختگان و. الزامات الگوی اسلامی- ایرانی توسعه برای نظام های آموزشی ۲. رویکردهای نوین در آموزش الف. آینده…..
۰۰ ۱- توسعه استراتژی ها و اهداف آموزش ۲- فرآیند آموزش (مدل ها، روش ها، ابزار و استانداردها) ۳- بکارگیری فناوری در آموزش و یادگیری ۴- مدیریت بودجه و هزینه های آموزش ۵- ترویج آموزش و ایجاد علاقمندی نسبت به یادگیری در کارکنان ۶- ارزیابی نتایج و اندازه گیری اثربخشی آموزش ۷- نمایش دستاوردهای آموزش…..
۰۰ ١- سیاستگذاری و عوامل محیطی ١-١- پیش بینی وضعیت جامعه در ایران با نگاه به آینده ١-٢- مبانی نظری سیاستگذاری علم و فناوری در مهندسی ١-٣- نقش ساختارهای سازمانی محیط های آموزشی در آموزش مهندسی ١-۴- اخلاق مهندسی و اخلاق سازمانی ١-۵- آموزش مهندسی با نگاه به محیط زیست ١-۶- نقش انجمن های علمی…..
۰۰ با موضوع اقتصاد ایران
۰۰ محورهای اصلی پنجمین همایش “ارزیابی کیفیت در نظام دانشگاهی”: ١- ارزیابی درونی و برونی و ترویج فرهنگ کیفیت در آموزش عالی ٢- چالش های اجرای ارزیابی درونی و برونی گروه های آموزشی ٣- تازه های ارزیابی و اعتبار سنجی در ایران و جهان ۴- نقش ارزیابی در بهبود کیفیت کارویژه های دانشگاهی و توسعه…..
۰۰ * مقاوم سازی شریانهای حیاتی و تاسیسات زیرزمینی * مقاوم سازی و بهینه سازی ساختمان * لزوم مقاوم سازی موثر در مدیریت بحران بر اساس دستورالعمل بهسازی * ژئوتکنیک لرزه ای * صنعتی سازی ساختمان ها در شهر های صنعتی * ژئوتکنی لرزه ای * بررسی انواع پوششها در بناهای تاریخی * کاربرد فناوری…..
۰۰ – ارائه راهبردهای آموزشی و پژوهشی در نهادینه کردن فرهنگ “همت مضاعف کار مضاعف” – برنامه ریزی برای آموزش اثربخش و آسیب شناسی نظام آموزش و پژوهش در سازمانها – نقش فناوری اطلاعات در آموزش و پژوهش – نوآوری و خلاقیت در آموزش و آشنایی با تکنیکها و شیوه های نوین آموزش و پژوهش…..
۰-۱ روش های بالا دستی و پایین دستی تولید پروتئین های نوترکیب
